↑ Bỏ qua điều hướng
HỌC HỎI · TÌM HIỂU · ĐỐI CHIẾU

Tra cứu Phật học

Thuật ngữ, giáo lý, câu hỏi trong các nhóm và nghiên cứu về đạo Phật.

4.000 câu hỏi·59 giáo lý·4 truyền thống
Tìm trong tiêu đề và nội dung; ưu tiên tên trùng khớp. Nhập Q0001, Câu 1 hoặc 1 để tìm theo số.
4.000 kết quảTrang 72 / 167
Câu hỏiQ1709

Hữu là gì? – Không chỉ đơn giản là “có”

Hữu (bhava) trong Duyên khởi là tiến trình hiện hữu hay trở thành do thủ làm điều kiện, không đơn thuần có nghĩa là ‘có’; phân biệt dục hữu, sắc hữu, vô sắc hữu và các cách giải thích truyền thống.

Câu hỏiQ1710

Sinh trong Duyên khởi nghĩa là gì?

Sinh (jāti) trong Duyên khởi là sự xuất hiện của đời sống hữu tình và các uẩn, xứ tương ứng; nằm giữa hữu và già chết, cần phân biệt định nghĩa kinh điển với diễn giải thực hành.

Câu hỏiQ1721

Định là gì? – Samādhi rộng hơn tập trung

Định (samādhi) là sự ổn định và nhất tâm, rộng hơn khả năng tập trung thông thường; chánh định thuộc Bát Chánh Đạo được nuôi dưỡng cùng giới, chánh niệm và trí tuệ.

Câu hỏiQ1726

Bi là gì? – Karuṇā không phải thương hại

Giải thích karuṇā (bi) là tâm hướng đến việc giảm khổ, phân biệt lòng bi với thương hại mang tính hạ thấp, sự chìm đắm trong đau khổ và thái độ dung túng; nêu vị trí của karuṇā trong bốn vô lượng tâm và cách thực hành trong đời sống.

Câu hỏiQ1727

Hỷ là gì? – Muditā không chỉ là vui vẻ

Giải thích muditā (hỷ) là niềm hoan hỷ trước hạnh phúc và thành tựu của người khác; phân biệt với vui vẻ thông thường, xu nịnh, ganh đua và cổ vũ hành vi sai; trình bày vị trí của hỷ trong bốn phạm trú cùng cách ứng dụng trong đời sống.

Câu hỏiQ1728

Tín là gì? – Saddhā nằm giữa niềm tin và sự xác tín

Giải thích saddhā (tín) như lòng tin cậy có thể khởi đầu việc học và thực hành, phân biệt với mê tín, cố chấp và xác tín do kinh nghiệm; đối chiếu tinh thần xem xét trong Kinh Kālāma và gợi ý cách nuôi dưỡng tín đi cùng trí tuệ.

Thuật ngữ được tra từ các trang giáo lý đã xuất bản. Nhãn truyền thống theo phân loại từng bài; câu hỏi đang hoàn thiện có ghi chú riêng.

32dffdfd dfdfdf ewfwefwe ưefw rêrerere