Thân còn già bệnh chết nhưng vì sao nói Khổ đã được đoạn tận?
Thân của vị A-la-hán vẫn già, bệnh, chết; điều đã tận là tham ái và chấp thủ dẫn đến khổ và tái sinh.
Tra cứu Phật học
Thuật ngữ, giáo lý, câu hỏi trong các nhóm và nghiên cứu về đạo Phật.
4.000 câu hỏi·59 giáo lý·4 truyền thống
4.000 kết quảTrang 42 / 167
Nếu cuối cùng phải buông bỏ, tại sao ban đầu phải tinh tấn?
Nếu cuối cùng phải buông bỏ, tại sao ban đầu phải tinh tấn? Nghịch lý của con đường giải thoát: Phải nỗ lực để chấm dứt sự nắm giữ, nhưng không biến nỗ lực thành chấp thủ 1. Dẫn nhập: Nếu buông bỏ là đích đến, tại sao không buông ngay từ đầu? Trong Phật giáo, hai lời dạy có vẻ mâu thuẫn thường xuất hiện cùng nhau. Một…
Nếu không có gì là “Ta”, tại sao phải tu?
Nếu không có gì là “Ta”, tại sao phải tu? – Vô ngã, trách nhiệm và ý nghĩa của con đường giải thoát Mở đầu: Một nghịch lý tưởng như không thể giải quyết Một trong những câu hỏi sâu sắc nhất khi tìm hiểu Phật giáo là: Nếu không có một cái Ta thật sự, vậy ai đang tu tập? Ai chịu khổ? Ai tạo nghiệp? Và ai được giải thoát?…
Nếu mọi thứ do duyên, ai có thể thay đổi tương lai?
Duyên khởi không phải định mệnh: ý định và hành động hiện tại tạo thêm điều kiện để chuyển hóa tương lai.
Nếu nghiệp đã tạo rồi, giải thoát còn có thể xảy ra không?
Nghiệp quá khứ không phải định mệnh bất biến; tu tập có thể đoạn trừ vô minh, tham ái và ngăn tạo thêm nghiệp gây khổ.
Nếu Niết-bàn không phải một nơi, người tu đang hướng đến đâu?
Niết-bàn không phải một địa điểm; người tu hướng đến sự đoạn tận tham, sân, si và chấp thủ bằng Bát Chánh Đạo.
Nếu không tìm kiếm hạnh phúc giác quan, người giải thoát sống bằng hạnh phúc nào?
Nếu không tìm kiếm hạnh phúc giác quan, người giải thoát sống bằng hạnh phúc nào? Từ dục lạc đến an lạc của ly tham – Vì sao giải thoát không phải một cuộc đời mất hết niềm vui? 1. Dẫn nhập: Không còn chạy theo khoái lạc thì cuộc sống còn gì đáng vui? Con người thường tìm kiếm hạnh phúc qua những kinh nghiệm dễ chịu. N…
Nếu không chấp vào người thân, tình thương còn ý nghĩa không?
Nếu không chấp vào người thân, tình thương còn ý nghĩa không? Từ tình thương muốn sở hữu đến tình thương có trí tuệ và tự do Mở đầu: Buông bỏ chấp thủ có phải là thôi yêu thương? Một người mẹ yêu thương con mình. Một người chồng lo lắng cho vợ. Một người con chăm sóc cha mẹ già yếu. Khi người thân đau bệnh, chúng ta lo…
Nếu không sở hữu điều gì, con người có còn trách nhiệm với cuộc đời?
Buông bỏ sở hữu tuyệt đối và chấp thủ không phải trốn tránh trách nhiệm; Phật giáo nhấn mạnh tác ý, hậu quả hành động và nghĩa vụ tương hỗ.
Nếu tất cả đều Vô thường, điều gì đáng để xây dựng?
Vô thường không khiến nỗ lực vô nghĩa: nên vun bồi giới hạnh, trí tuệ, từ bi và điều kiện giảm khổ, nhưng không chấp thủ thành quả.
Nếu tất cả đều Vô ngã, tại sao Từ bi lại trở nên quan trọng hơn?
Vô ngã không phủ nhận khổ đau hay trách nhiệm; hiểu tính duyên sinh của thân tâm có thể giảm chấp ngã, mở rộng lòng từ bi và giúp hành động sáng suốt.
Nếu mọi pháp đều Không, tại sao từng hành động vẫn quan trọng?
Nếu mọi pháp đều Không, tại sao từng hành động vẫn quan trọng? Tánh Không không phủ nhận nhân quả – Vì không có tự tính cố định nên hành động mới có khả năng tạo ra thay đổi 1. Dẫn nhập: Nếu tất cả đều Không, làm thiện hay làm ác có còn ý nghĩa? Một trong những hiểu lầm nguy hiểm nhất về Tánh Không trong Phật giáo là c…
Nếu có nhiều truyền thống, làm sao biết đâu là lời dạy cốt lõi?
Nếu có nhiều truyền thống, làm sao biết đâu là lời dạy cốt lõi? Phân biệt giáo pháp nền tảng, sự phát triển lịch sử và những phương tiện tu tập trong Phật giáo Mở đầu: Nhiều truyền thống có nghĩa là nhiều con đường khác nhau? Ngày nay, khi tìm hiểu Phật giáo, chúng ta có thể gặp nhiều truyền thống với những cách giảng…
Học Phật đến bao giờ thì có thể thôi tìm thêm kiến thức?
Không có mốc học Phật cố định; nên cân bằng hiểu giáo pháp với giữ giới, thực hành và kiểm nghiệm sự chuyển hóa, không chấp vào kiến thức.
Sau tất cả kinh điển và giáo lý, điều gì còn lại để thực hành?
Sau việc học kinh điển, cốt lõi là đem giới, định, tuệ vào đời sống: giảm hại, nhận biết tâm và phát triển hiểu biết, từ bi.
Toàn bộ con đường Phật giáo trong một bài – Từ Khổ đến Giải thoát
Khái quát con đường Phật giáo từ Tứ Thánh đế đến Bát Chánh đạo, vô thường, vô ngã và thực hành trong đời sống.
Bị người khác nói xấu – Khổ bắt đầu từ lời nói của họ hay phản ứng của mình?
Bị người khác nói xấu – Khổ bắt đầu từ lời nói của họ hay phản ứng của mình? Từ âm thanh đến cảm thọ, từ cảm thọ đến chấp thủ – Hiểu Khổ qua Duyên khởi và hình ảnh hai mũi tên 1. Dẫn nhập: Một lời nói có thể làm chúng ta đau khổ đến mức nào? Một người nghe tin rằng đồng nghiệp đang nói xấu mình. Người ấy có thể lập tức…
Bị xúc phạm – “Cái Ta” nào đang bị tổn thương?
Giải thích cảm giác bị xúc phạm qua cảm thọ, năm uẩn và chấp ngã; hướng dẫn đáp lại có tỉnh giác mà vẫn giữ ranh giới an toàn.
Bị hiểu lầm – Tại sao ta luôn muốn người khác phải hiểu đúng về mình?
Phân biệt nhu cầu được hiểu đúng với chấp thủ vào hình ảnh bản thân; cách đính chính bằng chánh ngữ và buông điều ngoài khả năng kiểm soát.
Bị chỉ trích – Làm sao phân biệt lời góp ý với sự tổn thương của bản ngã?
Phân biệt góp ý hữu ích với phản ứng chấp ngã khi bị chỉ trích; cách tiếp nhận phản hồi và thiết lập ranh giới theo tinh thần Phật học.
Bị coi thường – Vì sao nhu cầu được công nhận có sức mạnh đến vậy?
Giải thích vì sao cảm giác bị coi thường khơi dậy nhu cầu được công nhận và cách thực hành chánh niệm, vô ngã, giữ ranh giới lành mạnh.
Bị từ chối – Ta đau vì mất điều gì?
Bị từ chối đau vì mất cơ hội, kỳ vọng và cảm giác được công nhận; Phật học giúp phân biệt sự kiện, cảm thọ và chấp ngã.
Thất bại – Sự việc thất bại hay “Tôi là người thất bại”?
Thất bại là kết quả của một sự việc, không phải bản chất cố định của con người. Phân tích qua vô thường, duyên khởi, vô ngã và thực hành có trách nhiệm.
Thua người khác – Tại sao so sánh tạo ra khổ?
So sánh tạo khổ khi ta biến sự hơn thua thành giá trị bản thân; phân biệt đánh giá để học hỏi với chấp ngã, và thực hành tùy hỷ, chánh tinh tấn.
Thuật ngữ được tra từ các trang giáo lý đã xuất bản. Nhãn truyền thống theo phân loại từng bài; câu hỏi đang hoàn thiện có ghi chú riêng.