Phạm vi và dàn ý phát triển
PHẠM VI
Nhánh «Lịch sử tư tưởng và tranh luận» thuộc Nghiên cứu và các vấn đề học thuật. Khảo cổ học, văn bản học, lịch sử tư tưởng, niên đại, tranh luận và phương pháp nghiên cứu.
ĐỀ TÀI GỢI Ý (chưa phải bài đã biên soạn)
- Lập bản đồ một cuộc tranh luận học thuật
- Phân biệt lịch sử ý tưởng và lịch sử tổ chức
- Trình bày các giả thuyết đối lập công bằng
DÀN Ý BIÊN SOẠN
1. Câu hỏi trọng tâm và phạm vi bài; giải thích thuật ngữ gốc nếu cần.
2. Bối cảnh lịch sử, địa lý hoặc văn bản liên quan đến Lịch sử tư tưởng và tranh luận.
3. Nội dung chính: chia 3–5 luận điểm dựa trên đề tài đã chọn; mỗi luận điểm gắn nguồn.
4. Chứng cứ: trích đoạn ngắn, mã kinh, số trang, niên đại và xuất xứ.
5. Góc nhìn truyền thống: chọn Sơ kỳ, Theravāda, Đại thừa hoặc Kim Cương thừa phù hợp; không mặc định quan điểm đồng nhất.
6. Điểm tương đồng, khác biệt và tranh luận; phân biệt truyền thuật nội bộ với kết luận nghiên cứu.
7. Tóm tắt, câu hỏi còn mở và hướng đọc tiếp.
8. Thư mục kiểm chứng, người biên soạn và ngày cập nhật.
QUY TẮC PHÂN LOẠI
Chọn một nhánh chính theo câu hỏi trọng tâm, thêm nhóm liên quan khi cần. Truyền thống, loại bài và cấp độ là các trục độc lập. Không đánh dấu truyền thống khi chưa có nội dung và nguồn tương ứng.